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哈哈，真逗，回来吧，想吃管够！ |
| 爱喜儿回复于：2008-06-09 04:18:06 | [回复] | |
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多好的老师啊， 不打不骂，还给粽子，烤鸭吃，我也做回您学生得了 |
| 堆雪人回复于：2008-06-07 09:06:16 | [回复] | |
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好久没过中国节了了...粽子也有卖,烤鸭还是你们那里的好....呵呵....
回去一定吃.....谢谢....
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端午了，祝大家节日愉快！刚才还在和一个好朋友谈粽子呢，你哪里能吃到上好的粽子吗？她说的味道好多呀，我吃过味道就那几种：江米小枣、豆沙和火腿的。说起粽子想起，嘉兴五芳斋的粽子，馋涎欲滴呀。 大家的探讨真的很有意思，谢谢你，一直和我在认真地讨论这个问题。道理还是要讲在发生之前，有两个意义：一、提示警醒，或许对他的错误发生的以避免或是造成小的伤害，二、事情已经发生，可以使他马上意识到怎么去纠错，对以后有帮助，这就是教育的目的。对吧。 哈哈，有时间回北京，我请你吃烤鸭。 |
| 堆雪人回复于：2008-06-06 23:43:03 | [回复] | |
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有些精神上的是教不来的...一定要自己去体会....
人生中太多的坎坷...培养孩子的自信心,孩子会从那里跌倒就能从那里爬起来...从某种意义上说要比书本上的重要的多....."鼓励教育"是多么重要....就是做错了也需要鼓励...至少有尝试的勇气....
由此想到....同样都是孩子....却去了不同的"天堂".....
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10岁正是一个可塑的年龄，她又在那么宽松的条件下生长，多好！心理状态一定很好。是啊，尊重，其它的其实都是尊重的衍生物，它是后面一切的基础。在孩子的成长过程中，家庭教育是很重要的，和孩子交流时，其实大人真地要俯下身来，不要因为她小，就都一味迁就，这不是真正的尊重，不要因为她要靠你的抚养，而居高临下，对错都要有道理，不厌其烦，这个度很不好拿捏。越大越需要尊重，也越来越需要更深层次的引导。 正如你说，孩子是在犯错的过程中成长起来的，我们就是这样长大的，把我们对经验教训告诉大家，让他们借鉴，就像我们学习牛顿定律和薛定谔方程，我们没必要去做前期的证明，只要用就好了。我还是希望孩子们少走些弯路，更多一些坦途，我这也是所有的爸爸妈妈的心愿。 |
| 堆雪人回复于：2008-06-06 20:20:50 | [回复] | |
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Vanny1022....谢谢．．．你是个好老师，我女儿１０岁，我是从她身上看到老师对孩子的影响．．．你说的我都能理解． 孩子就是孩子，没犯过错怎么能说是年轻过．．．
我女儿唱过一首歌， 大意是．．．＂没人是完美的，只要能改错．．．＂．这些都是学校的教育．．＂平等，尊重，包容，分享，责任＂．．．．
对天生残疾的孩子，这里都有特别的学校和老师．．．．这里真是孩子的天堂．．．
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你的境遇不同呀，你首先要知道，没有后顾之忧的和忧心忡忡的区别。我教的是马上高三的学生，年龄在17、18岁，性格和习惯大多基本形成，但从心理年龄上，我不开玩笑地讲，只有7、8岁，做事错了，他就说，“我们是孩子！” 你问到了我对孩子的态度，两种：一、苦口婆心地去讲，慢慢地提醒，总是很耐心，那是假的，也急，“刀都架脖子上了”，他还开心得很，你不急？我是笑不出来；再有实在不行，只要他不造成很坏的影响，对别人有侵害，我也就不理他了，我干嘛找气生，又不是我孩子？影响别人了，反正他也不要学习，你也不会尊重别人，对不起，我就教育教育他，懂得尊重别人，至少面上要做到！ |
| 堆雪人回复于：2008-06-05 20:44:48 | [回复] | |
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呵呵．．．真想老师对我不公平．．．能理解老师的苦衷，也能理解孩子的行为．．．
猪油糯米糕．．．俺虽然不是学龄前儿童，但从女儿那里学了不少．．．接受了再教育 ．．．呵呵．．．
俺要辞去＂妈妈＂职，没被女儿批准．．．．
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"不要把自己当老师，当成是孩子们的大姐姐．．．．尊重．．．" 堆雪人说的是如何教育学龄前儿童吧? 对有些80,90后的行为你要是还能"尊重"得起来, 做他们的大姐姐,那你真是"德高望重" 对于"自私,任性,缺少社会公德"的现象和行为, 做家长有很大一部分责任..............老师能忙的过来吗 |
